敬業(yè)是職業(yè)道德的靈魂，為個人安身立命奠定基礎(chǔ)，為社會發(fā)展進(jìn)步注入活力。正是依靠敬業(yè)奉獻(xiàn)，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文明。敬業(yè)樂業(yè)的民族，必定是令人肅然起敬的民族；缺乏敬業(yè)精神的社會，難免被人詬病和輕蔑。
柏美枝就是我市眾多踐行社會主義核心價值觀的代表之一。
柏美枝是郾城中學(xué)七年級的一名班主任。干起工作，她雷厲風(fēng)行、毫不馬虎；對待學(xué)生，她傾情付出、關(guān)心呵護(hù)、無微不至。
“要做就做到最好。”11月9日，記者采訪柏美枝時，她這樣告訴記者。這也是柏美枝經(jīng)常教育學(xué)生的一句話。
在學(xué)校組織的幫扶活動中，柏美枝聽說一名家住青年鎮(zhèn)的學(xué)生因父母喪失勞動能力，跟著姑姑在城里上學(xué)，家庭非常困難。柏美枝就帶著自己的孩子主動去幫扶，給該學(xué)生買了書包、文具、籃球等用品，又給他家里買了米面油，走時留下了500元錢。她說：“我要讓自己的孩子從小學(xué)會節(jié)儉，幫助更多的人。”
除了在經(jīng)濟上幫助學(xué)生，柏美枝更是在思想上對學(xué)生進(jìn)行幫扶。去年剛開學(xué)，班里有一名女生忽然表露出輕生的念頭。柏美枝了解情況后，得知該女生缺乏家庭的關(guān)愛。在兩個月里，柏美枝每周至少兩次找該女生談生活、談興趣、談心情、談夢想。同時，柏美枝找班里同學(xué)幫助這名女生，讓她盡快走出來。一段時間后，該女生完全變了一個人，樂觀開朗起來，成績也提高了不少。
如果學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，無論是周末還是假期，只要學(xué)生通過電話、微信、釘釘?shù)确绞铰?lián)系她，柏美枝都隨時給學(xué)生輔導(dǎo)。
“作為老師，我的工作就是傳道授業(yè)解惑，學(xué)生隨時都可以找我，我樂此不疲。”柏美枝說。
多年付出，終有回報。柏美枝多次被評為河南省骨干教師、河南省優(yōu)秀班主任、漯河市基礎(chǔ)教育先進(jìn)個人、漯河市優(yōu)秀班主任等。
“心守一抹暖陽，靜待一樹花開。我愿意在教書育人這條道路上，當(dāng)一輩子老師，一輩子學(xué)當(dāng)老師。”柏美枝說。（記者：朱紅）
