“學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行。”習(xí)近平總書記指出：“歷史是最好的教科書。對共產(chǎn)黨來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。”為貫徹落實習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，引導(dǎo)全校教師發(fā)揚紅色精神，傳承紅色基因，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，牢記為黨育人、為國育才使命。近日，源匯區(qū)許慎小學(xué)特邀請孟廟鎮(zhèn)坡陳小學(xué)周春紅老師到校進行黨史宣講活動，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)黨史。

 

周老師激情講述偉人詩詞

 

      古人云“詩有史，詞亦有史。”這個觀點在偉大領(lǐng)袖毛澤東的詩詞創(chuàng)作上得到了最好的詮釋。周老師以《品讀領(lǐng)袖詩詞 傳承革命精神》為題，運用精美的課件，用四個篇章帶領(lǐng)全體教師回顧了革命的崢嶸歲月，毛澤東所創(chuàng)作的大量詩詞，與中國革命緊密相連，詩詞與歷史達到完美的契合，詩詞記錄下人間正道的滄桑，詩詞定格了一個個令人銘刻于心的歷史畫面，詩詞寫就了一部鮮活的中國革命史，精彩的報告不時引得老師們陣陣的掌聲。

 

老師們?nèi)褙炞?認真傾聽

 

      風(fēng)雨蒼黃百年路，高歌奮進新征程。黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。此次參會使老師們紛紛表示，進一步深刻認識到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。對于“中國共產(chǎn)黨為什么能”、“馬克思主義為什么行”、“中國特色社會主義為什么好”……有了更加深刻的理解和認識，也進一步堅定了“四個自信”。老師們在接受思想洗禮的同時認識到了傳承紅色精神的意義，切實增強了賡續(xù)紅色基因的政治自覺、思想自覺、行動自覺，真正做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。（通訊員： 董威遠）

責(zé)編：瘦馬